次世代

Next Generation

松島香織

<p></p>
<div class="blockTemplateArea"></p>
<div class="elem_paragraph right">
<p><strong>SB国際会議2023東京・丸の内</strong></p>
</div>
<div class="elem_pik_box full">
<table class="elem_pik_box" summary="">
<tbody>
<tr>
<td class="elem_pik_box">
<div class="pik"><img decoding="async" alt="" src="https://cms.sustainablebrands.jp/news/jp/detail/__icsFiles/afieldfile/2023/05/29/01.png"/></div>
<div class="m_paragraph"></div>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
</div>
<div class="elem_block color">
<p class="heading">Day1 ランチセッション</p>
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</div>
<div class="elem_paragraph">
<p>全国高校生異分野融合型研究プログラム(IHRP：Interdisciplinary High School Research Program)は、「異分野融合」をテーマにした高校生の研究を支援するプログラムだ。現在、世界各地の大学で活動する大学生たちが高校生だった2020年にNPO法人として発足。文系・理系に捉われない柔軟な研究方法で、複雑化する社会課題にアプローチすることを目的に、高校生同士、そして高校生と企業や研究者とをつなげる活動を行う。本セッションでは2022年のプログラムに参加した高校生らが、メンバー全員で策定した30年後の未来ビジョンとともに、水紛争解決や防災、土壌微生物の生態解明など、約1年をかけて個別に考察・研究してきた成果を発表。いずれも科学的データや実験に基づく高度で専門的な内容で、会場からは感嘆の声が上がった。(松島香織)</p>
</div>
<div class="elem_block">
<div class="inner">
<div class="elem_paragraph">
<p><strong>ファシリテーター</strong><br />小林りこ　IHRP(全国高校生異分野融合型研究プログラム)理事/企画チームリーダー　慶應義塾大学<br /><strong>パネリスト</strong><br />IHRP(全国高校生異分野融合型研究プログラム)2期生<br />安藤晴也、板垣仁菜、水谷優来、溝口元気<br />IHRP(全国高校生異分野融合型研究プログラム)1期生・2期生<br />山岸あやの<br /><sup>(※セッション開催時)</sup></p>
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</div>
<div class="elem_paragraph">
<p>冒頭、IHRPの立ち上げメンバーでありファシリテーターを務めた小林りこ氏は、「昨今の地球規模での環境課題や社会課題に対して、私たちは等身大の危機感を抱いている」と表明した。だが、そうした課題は、学生や学者、起業家などが1人で解決することは難しく、例えば海洋プラスチックの問題であれば、プラスチックの成分についての科学的知見、どのように生物に影響を与えるのかといった生物学的知見、どのように規制していくのかという政策、さらに市場経済などについて考える必要がある。</p>
<p>そこでIHRPは、一つの問題に対して複数の分野からアプローチしていくという「異分野融合」を掲げている。プログラムで大切にしているのは、「社会課題解決のための研究」であること、「全国の高校生に平等な研究機会を作ること」だ。プログラム活動は都心で開催されることが多く、地方の高校生が参加するには交通費や宿泊費を負担する必要がある。「そこに機会の格差があるのではないかと考えた」と小林氏は説明する。IHRPは、こうした地方の高校生の参加に対して、交通費や宿泊費を全額援助しているという。</p>
</div>
<div class="elem_heading_lv2">
<div>
<h2>「自然と人間の共生」が30年後の理想</h2>
</div>
</div>
<div class="elem_various">
<div class="elem_pik_box">
<table class="elem_pik_box">
<tbody>
<tr>
<td class="elem_pik_box">
<div class="pik"><img decoding="async" alt="" src="https://cms.sustainablebrands.jp/news/jp/detail/__icsFiles/afieldfile/2023/05/29/02.png"/></div>
<div class="elem_paragraph"><sup>安藤氏</sup></div>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
</div>
<div class="inner">
<div class="elem_paragraph">
<p>IHRPのプログラムに参加している安藤晴也氏と山岸あやの氏から、参加者16人が考える2050年の未来ビジョンについて発表があった。現状の課題解決の取り組み方は、人間本位の視点であり「人間と自然の共通の幸福」が生まれていないと考え、30年後には、人間の利益を追求しつつ、自然の恵みを有効活用した「人間と自然が相互に良い影響を与えられる関係」となることを目標にした。</p>
</div>
</div>
</div>
<div class="elem_various img_right">
<div class="elem_pik_box">
<table class="elem_pik_box">
<tbody>
<tr>
<td class="elem_pik_box">
<div class="pik"><img decoding="async" alt="" src="https://cms.sustainablebrands.jp/news/jp/detail/__icsFiles/afieldfile/2023/05/29/03.png"/></div>
<div class="elem_paragraph"><sup>山岸氏</sup></div>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
</div>
<div class="inner">
<div class="elem_paragraph">
<p>この未来ビジョン『自然と人間の共生』は、「自然環境を利用する」「自然環境に合わせる」「人の生活を豊かにする」「人の生活を守る」の4つの行動から、個々人の研究から実現を目指していく。山岸氏は、「SDGsや環境学習などの学校教育では、受け身になってしまう。そうではなく、主体的に自分たちから社会に対して目標を掲げていきたいという思いで未来ビジョンを作った」と力強く語った。</p>
</div>
</div>
</div>
<div class="elem_heading_lv2">
<div>
<h2>エジプトとスーダンの公平な水分配について考える</h2>
</div>
</div>
<div class="elem_various">
<div class="elem_pik_box">
<table class="elem_pik_box">
<tbody>
<tr>
<td class="elem_pik_box">
<div class="pik"><img decoding="async" alt="" src="https://cms.sustainablebrands.jp/news/jp/detail/__icsFiles/afieldfile/2023/05/29/04.png"/></div>
<div class="elem_paragraph"><sup>水谷氏</sup></div>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
</div>
<div class="inner">
<div class="elem_paragraph">
<p>水谷優来氏は留学先のノルウェーからオンラインで登壇し、ナイル川流域でのエジプトとスーダンの水紛争の現状把握と政策提言について、研究発表した。まず水谷氏は、現在国際河川の流域国間で水紛争が多数起きていること、さらに今後、人口増加に伴い、水不足による水紛争が激化することが予想されていることを説明した。</p>
<p>研究では、1929年と1959年のナイル川利水協定に注目し、文献や科学的計算式を用いて調査した。そしてわかったのが、1959年の協定でナイル川の年間降水量のうち555億立方メートルをエジプトが、185億立方メートルをスーダンが取水権を持つとしているが、2019年時点の人口で比較すると、スーダンでの1人当たりの水使用量が過剰であったという。</p>
<p>そこで水谷氏は、国際機関の介入のもとで、ナイル川流域の各国とエジプト・スーダン両国が関与する河川委員会を設置し、人口比をもとに算出した水分配量を数年に一度、見直すこと。また河川流量データの透明性を高め、両国で共有することで信頼関係を構築すること、などを提言した。水谷氏は、「将来は持続可能で公正に資源を使える世の中を作りたいと思っている」と話し、「IHRPで研究について知識を得られ、社会を変えたいという思いで研究している素敵な仲間に出会えたことが、とても嬉しい」と笑顔で語った。</p>
</div>
</div>
</div>
<div class="elem_heading_lv2">
<div>
<h2>災害体験から斜面崩壊の予測方法を探る</h2>
</div>
</div>
<div class="elem_various img_right">
<div class="elem_pik_box">
<table class="elem_pik_box">
<tbody>
<tr>
<td class="elem_pik_box">
<div class="pik"><img decoding="async" alt="" src="https://cms.sustainablebrands.jp/news/jp/detail/__icsFiles/afieldfile/2023/05/29/05_1.png"/></div>
<div class="elem_paragraph"><sup>板垣氏</sup></div>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
</div>
<div class="inner">
<div class="elem_paragraph">
<p>2017年7月、九州北部地方で局地的に１時間の降水量が100ミリを超える九州北部豪雨が起きた。板垣仁菜氏は当時小学生だったが、豪雨で山が崩れることを知り、斜面崩壊(土砂崩れ)を予測できないか考えていた。こうした思いから研究を始め、過去の災害事例から粒度分布を用いて、さまざまな土質のソイルタワー実験<sup>※</sup>と急傾斜地を模した模型実験を行い、雨量(含水量)によって斜面がどのように変化するかを確認した。</p>
<p><sup>※土で塔を製作し耐荷重(強さ)を測定する</sup></p>
<p>ソイルタワー実験では再現した土質を最初に電子レンジで加熱、急傾斜地の模型は人口岩盤を用いて自宅の玄関に設置し、水を噴霧しながら表層崩壊がいつ起きるのかをスマートフォンで撮影しながら行うなど、実験は自宅で完結させた。</p>
<p>実験の結果、同じ土質であっても粒度構成によって崩壊の含水比が異なることなどが分かり、板垣氏は「渓流源頭部の粒径加積曲線が得られれば、降雨量から表層崩壊の発生を予測できる可能性がある。今後はさらに力学的相似性を満たした検証が必要だ」と総括。その上で、「時に暴徒化する水と、今この瞬間を生きるために、居場所と命をどうか守ってほしい」と訴えた。</p>
</div>
</div>
</div>
<div class="elem_heading_lv2">
<div>
<h2>「最強の生物」クマムシから学ぶこと</h2>
</div>
</div>
<div class="elem_various">
<div class="elem_pik_box">
<table class="elem_pik_box">
<tbody>
<tr>
<td class="elem_pik_box">
<div class="pik"><img decoding="async" alt="" src="https://cms.sustainablebrands.jp/news/jp/detail/__icsFiles/afieldfile/2023/05/29/06.png"/></div>
<div class="elem_paragraph"><sup>溝口氏</sup></div>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
</div>
<div class="inner">
<div class="elem_paragraph">
<p>クマムシは４対の脚を持つ体長1ミリ未満の微小動物で、体が乾燥して数年経っても死滅せず、水分を含むとまた活動を始めることから「最強の生物」と言われている。溝口元気氏はこのクマムシの極限環境での耐性や可愛らしさに魅せられて、研究を始めた。「クマムシの生態の解明は、人類や他の生物にとって生態系をより良い状態にすることができると信じている」と力を込める。</p>
<p>まず溝口氏は、人類と線虫の「量」は、それぞれ約4億トンと3億トンだと説明。気温が上がることで線虫が増加し多くの微生物を捕食するため、食物網のバランスが崩れるという。そして線虫を捕食するのはクマムシであり、クマムシの存在が、生態系のバランスを保つカギではないかと考えている。</p>
<p>研究は、「クマムシの住処である苔の生息環境の違いは、生息数に関係するのか？」、「微小動物にとって水を取り巻く最適な生育環境は？」といった観点から行い、生物学だけでなく、水工学や気象などさまざまなワークショックから多角的な学びを得てアプローチ。日射量、温・湿度や土壌pHが異なる都内の11～15地点で、夏と秋に、光学顕微鏡を用いて生息数をカウントした。その結果、日射量によって大きな差が生じたという。</p>
<p>溝口氏は、こうした研究の成果を「野生株研究のためのクマムシの探索が簡便になる」「苔の都市緑化利用の促進につながる」などと説明し、「さらにデータを積み重ねていきたい」と意欲を見せた。</p>
</div>
</div>
</div>
<div class="elem_various">
<div class="elem_pik_box">
<table class="elem_pik_box">
<tbody>
<tr>
<td class="elem_pik_box">
<div class="pik"><img decoding="async" alt="" src="https://cms.sustainablebrands.jp/news/jp/detail/__icsFiles/afieldfile/2023/05/29/07.png"/></div>
<div class="elem_paragraph"><sup>小林氏</sup></div>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
</div>
<div class="inner">
<div class="elem_paragraph">
<p>いずれも高度で専門的な内容の3氏の研究だが、水谷氏は埼玉大学や筑波大学、ノッティンガム大学の、板垣氏は早稲田大学の、溝口氏は京都大学、広島大学の研究協力を得て「自分のもの」へと1年かけて昇華させている。</p>
<p>セッションの最後に小林氏は、「普通の高校生が、なぜ、一見分かりづらいような研究に駆り立てられているのか。ぜひそこに興味を持ってほしい」と呼びかけ、会場からはあらためて高校生の研究成果に大きな拍手が送られた。</p>
</div>
</div>
</div>
<p></div>
<p></p>

SB国際会議

ニュース

高校生が描く30年後の未来、「異分野融合」で実現目指す

<p></p>
<div class="blockTemplateArea"></p>
<div class="elem_paragraph right">
<p><strong>SB国際会議2023東京・丸の内</strong></p>
</div>
<div class="elem_pik_box full">
<table class="elem_pik_box" summary="">
<tbody>
<tr>
<td class="elem_pik_box">
<div class="pik"><img decoding="async" alt="" src="https://cms.sustainablebrands.jp/news/jp/detail/__icsFiles/afieldfile/2023/05/10/01.jpg"/></div>
<div class="m_paragraph"><sup>(左から)入江氏、前田氏、柳原氏、常廣氏、山口氏</sup></div>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
</div>
<div class="elem_block color">
<p class="heading">Day2 ランチセッション</p>
<div class="inner"> </div>
</div>
<div class="elem_paragraph">
<p>サステナブル・ブランド ジャパンは、次世代育成プログラムの一環として、16〜25歳の若者を対象に、社会課題の本質やビジネスを起点としたソーシャルアクションについて学ぶユースコミュニティ「nest(ネスト)」を2022年に創設した。本セッションでは、nestの第1期メンバーが登壇し、一年間の活動を通して得た学びや気づき、今後の展開について報告した。(有村絵理)</p>
</div>
<div class="elem_block">
<div class="inner">
<div class="elem_paragraph">
<p><strong>ファシリテーター</strong><br />入江遥斗・nest[SB Japan Youth Community]プロデューサー 横浜国立大学<br /><strong>パネリスト</strong><br />前田将太・創価高等学校<br />柳原琢馬・愛知淑徳大学<br />常廣珠実・青山学院大学<br />山口笑愛・かえつ有明高等学校<br /><sup>※以上、全てnest[SB Japan Youth Community]メンバー、学校名は開催当時</sup></p>
</div></div>
</div>
<div class="elem_paragraph">
<p>はじめに、本セッションのファシリテーターを務める入江遥斗氏からnestの活動内容について説明があった。第1期のメンバー約30人は、5～9月にサステナビリティに取り組むNPO職員や企業担当者から話を聞き学ぶ、インプット期を経て、その後「環境」「地域」「教育」のグループに分かれて、社会課題の解決に取り組んだ。</p>
</div>
<div class="elem_pik_box col2">
<table class="elem_pik_box" summary="">
<tbody>
<tr>
<td class="elem_pik_box">
<div class="pik"><img decoding="async" alt="" src="https://cms.sustainablebrands.jp/news/jp/detail/__icsFiles/afieldfile/2023/05/10/02.jpg"/></div>
<div class="m_paragraph"><sup>前田氏</sup></div>
</td>
<td class="separator"></td>
<td class="elem_pik_box">
<div class="pik"><img decoding="async" alt="" src="https://cms.sustainablebrands.jp/news/jp/detail/__icsFiles/afieldfile/2023/05/10/t010101.png"/></div>
<div class="m_paragraph"><sup>(SB国際会議資料より)</sup></div>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
</div>
<div class="elem_paragraph">
<p>環境グループは「エコツーリズムを本質化する」をテーマにした。日常生活ではごみの分別をしたり、フードロスに気を付けたりしているのに、旅先では配慮できていないことに気づいたからだ。全世代を対象に、エコツーリズムという言葉の認知やイメージ、観光地での環境破壊の認識、交通や宿泊におけるエコ意識などについて、アンケート調査を行い、なぜ旅先では配慮できないのかを探った。</p>
<p>その結果、旅行先で環境に配慮したアクションをとることは「ハードルが高い」と思われているからだとわかった。メンバーはさらに分析を進め、「目的を明確に」「行動ハードルを下げる伝え方」など、エコツーリズムを本質化する4つのアクションを提案した。環境グループ代表の前田将太氏は、「今後もこうしたアンケート調査や、ホテルなどで行われているサステナブルな取り組みの検証などを続けていきたい」と抱負を語った。</p>
</div>
<div class="elem_pik_box col2">
<table class="elem_pik_box" summary="">
<tbody>
<tr>
<td class="elem_pik_box">
<div class="pik"><img decoding="async" alt="" src="https://cms.sustainablebrands.jp/news/jp/detail/__icsFiles/afieldfile/2023/05/10/03.jpg"/></div>
<div class="m_paragraph"><sup>柳原氏</sup></div>
</td>
<td class="separator"></td>
<td class="elem_pik_box">
<div class="pik"><img decoding="async" alt="" src="https://cms.sustainablebrands.jp/news/jp/detail/__icsFiles/afieldfile/2023/05/10/t020202.png"/></div>
<div class="m_paragraph"><sup>(SB国際会議資料より)</sup></div>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
</div>
<div class="elem_paragraph">
<p>地域グループは「地方創生」をテーマに、新潟県の佐渡島と山梨市の2つの地域について、それぞれ活動を行った。</p>
<p>離島である佐渡島を選んだグループ代表の柳原琢馬氏は、「自立した経済や文化がある離島に焦点を当てることで、その地域に潜む新たな課題を模索したかった」と理由を述べた。グループは、日本旅行やサンフロンティア不動産にヒアリングし、「地域の良さを観光客に伝えられる環境がない」という課題を発見。さらに空き家問題に取り組むSoler Crewにヒアリングして、空き家を活用し地域の特産である日本酒をメインにした、地域住民と観光客が出会える居酒屋を作ることを提案した。</p>
</div>
<div class="elem_pik_box col2">
<table class="elem_pik_box" summary="">
<tbody>
<tr>
<td class="elem_pik_box">
<div class="pik"><img decoding="async" alt="" src="https://cms.sustainablebrands.jp/news/jp/detail/__icsFiles/afieldfile/2023/05/10/04.jpg"/></div>
<div class="m_paragraph"><sup>常廣氏</sup></div>
</td>
<td class="separator"></td>
<td class="elem_pik_box">
<div class="pik"><img decoding="async" alt="" src="https://cms.sustainablebrands.jp/news/jp/detail/__icsFiles/afieldfile/2023/05/10/t03.png"/></div>
<div class="m_paragraph"><sup>(SB国際会議資料より)</sup></div>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
</div>
<div class="elem_paragraph">
<p>山梨市を取り上げたグループは、「交通・宿泊施設」「ブドウ農家の発信力」「収穫期の人手」とあらゆるものが不足している地域の課題と、首都圏に暮らすZ世代が抱える「なんとなく過ごしている」「なんでもありすぎる」「コミュニケーションに飢えている」という課題を同時に解決できる旅のプランを考えた。グループ代表の常廣珠実氏は、ブドウの収穫とワイン造りをメインにし、時間をかけることを大切にしたくなる「首都圏の大学生一泊二日ツアー」や「首都圏の農大生のインターン受け入れ」「学生による空き家開発プロジェクト」を笑顔で紹介。企画内容はリーフレットにまとめ、会場で配られた。</p>
</div>
<div class="elem_pik_box col2">
<table class="elem_pik_box" summary="">
<tbody>
<tr>
<td class="elem_pik_box">
<div class="pik"><img decoding="async" alt="" src="https://cms.sustainablebrands.jp/news/jp/detail/__icsFiles/afieldfile/2023/05/10/05.jpg"/></div>
<div class="m_paragraph"><sup>山口氏</sup></div>
</td>
<td class="separator"></td>
<td class="elem_pik_box">
<div class="pik"><img decoding="async" alt="" src="https://cms.sustainablebrands.jp/news/jp/detail/__icsFiles/afieldfile/2023/05/10/t0404.png"/></div>
<div class="m_paragraph"><sup>(SB国際会議資料より)</sup></div>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
</div>
<div class="elem_paragraph">
<p>教育グループは「well-being」を研究テーマにした。「良好な状態」を意味するwell-beingには、医学の領域である「医学的well-being」、感情の領域である「快楽主義的well-being」、そしていきいきと暮らし人生の意義を感じている「持続的well-being」があるという。</p>
<p>グループではこの「持続的well-being」にフォーカスし、「1人1人が違う『definition(定義)』を持つもの」と考え、相手のwell-beingを尊重して支え合う社会の実現を、ワークショップを通じて探った。その結果、well-beingの獲得には「他者や社会に貢献し、自分は必要とされているという自己需要感を持つことが不可欠だと気づいた」と、教育グループ代表の山口笑愛氏は説明した。</p>
<p>最後に入江氏は1期生の成果を称えつつ、「共創は面白いが難しい。第1期は時間がなく、理論を立てて終わってしまったが、第2期は実装するフェーズまで持っていきたい」と今後の展望を述べ、セッションを終えた。</p>
</div>
<p></div>
<p></p>

話題のキーワード

イノベーション

経営 management

次世代育成プログラム「nest」の現在地、第1期メンバーが活動報告

SB Student Ambassador

次世代育成

SBシンポジウムレポート

SBコミュニティニュース

リジェネレーション

環境 environment

高校生の視点で社会課題を解決し、未来を切り開く ーー第3回SB Student Ambassador 全国大会

<p></p>
<div class="blockTemplateArea"></p>
<div class="elem_paragraph right">
<p><strong>サステナブル・ブランド ジャパン編集局</strong></p>
</div>
<div class="elem_pik_box full">
<table class="elem_pik_box" summary="">
<tbody>
<tr>
<td class="elem_pik_box">
<div class="pik"><img decoding="async" alt="" src="https://cms.sustainablebrands.jp/community/column/detail/__icsFiles/afieldfile/2023/01/19/image.jpg"/></div>
<div class="m_paragraph"></div>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
</div>
<div class="elem_paragraph">
<p>2月14・15日の「サステナブル・ブランド国際会議2023東京・丸の内」(以下、SB ‘23 東京・丸の内)において開催される「第3回 SB Student Ambassador 全国大会」への参加校15校が決定した。同大会は次世代を担う未来のリーダーである高校生に、最新のサステナビリティへの取り組みについて知見を深めてもらおうと、サステナブル・ブランド ジャパンが日本旅行との共催で毎年行っているもので、今年は過去最多となる北海道から九州までの111校から応募があった。厳正な論文選考を経て全国大会への参加が決定した約60人の高校生は、SB Student AmbassadorとしてSB ‘23 東京・丸の内に参加し、最終日に行われる全国大会でそれぞれの取り組みを発表。彼らの価値観や社会に求めるものを企業や社会に発信する。</p>
<p>全国大会に先駆けた事前学習の場となる「SB Student Ambassadorブロック大会」は昨年秋に東日本(東京)、西日本(大阪)、北海道、東北、東海、北陸、中国、四国、九州の全国9地域で行われ、計194校の1253人が参加。SDGsに関連した活動に取り組むオピニオンリーダーによる基礎講座や、サステナビリティに積極的に取り組む企業や自治体の講演を聴き、SDGsを活用してサステナブルな社会の実現に向けて自分達が何ができるのかを考えるワークショップを体験した。</p>
<p>各ブロック大会に参加した高校生は、そこで得た知見や経験を生かして全国大会を目指し、SDGs達成のために企業や自治体等とともに取り組むアイデアを論文形式にして応募。審査委員会は「サステナビリティへの理解度」「考察力」「提案力」の3つの審査基準に加え、提案内容の持続可能性や革新性などの面から総合的に評価して全国大会への出場校を決定した。</p>
<p>全国大会出場校は以下の通り。</p>
</div>
<div class="elem_block">
<div class="inner">
<div class="elem_paragraph">
<p><strong>北海道ブロック代表</strong><br />北海道岩見沢農業高等学校(北海道岩見沢市)：「北の雪から～北海道における自然エネルギーを活用した野菜類周年栽培技術の確立～」</p>
<p><strong>東北ブロック代表</strong><br />東北高等学校(宮城県仙台市)：「クリーンなエネルギーを自給自足から」</p>
<p><strong>北陸ブロック代表</strong><br />富山県立高岡南高等学校(富山県高岡市)：「車社会にチャンス到来！富山の未来はモーマンタイ！！」<br />福井県立武生東高等学校(福井県越前市)：「越前文化を多文化共生に」</p>
<p><strong>東海ブロック代表</strong><br />岐阜県立岐阜高等学校(岐阜県岐阜市)：「地域をつなぐ皆覧板(かいらんばん)」</p>
<p><strong>東日本ブロック代表</strong><br />郁文館高等学校(東京都文京区)：「離島における水上飛行機の可能性」<br />中央大学杉並高等学校(東京都杉並区)：「高校生でも起業はできる！～食品ロスと飢餓を救う～」<br />豊島岡女子学園高等学校(東京都豊島区)：「オーストラリア先住民(アボリジニ)との融合によるカンタス航空のSDGsの達成」<br />白鵬女子高等学校(神奈川県横浜市)：「エコレールマークポイントカード　略して“エコレルポイント”の提案」</p>
<p><strong>西日本ブロック代表</strong><br />大阪学芸中等教育学校(大阪府大阪市)：「空き家×きらベジ×地域住民　“空き家ファーム”」<br />関西大学高等部(大阪府高槻市)：「BCWs　〜見えない世界との架け橋〜」<br />雲雀丘学園高等学校(兵庫県宝塚市)：「商店街の活用と地域活用について」</p>
<p><strong>中国ブロック代表</strong><br />岡山県立操山高等学校(岡山県岡山市)：「Re-Take   SDGs２つの軸　自助具×竹」</p>
<p><strong>四国ブロック代表</strong><br />大手前丸亀高等学校(香川県丸亀市)：「電車deキャンプ」</p>
<p><strong>九州ブロック代表</strong><br />宮崎第一高等学校(宮崎県宮崎市)：「うんち県 MIYAZAKI」 </p>
</div></div>
</div>
<div class="elem_block color">
<div class="inner">
<div class="elem_paragraph">
<p>【開催概要】<br />第3回 SB Student Ambassador 全国大会<br /><a href="https://www.sustainablebrands.jp/event/sb2023/special-student.html">https://www.sustainablebrands.jp/event/sb2023/special-student.html</a>　<br />開催日時：2023年2月14日(火)・15日(水)<br />開催場所：JPタワー ホール＆カンファレンス(千代田区丸の内二丁目7番2号 KITTE 4階)※「SB ‘23 東京・丸の内」 会場内<br />参加人数：全国の高校15校から生徒60人、教員15人(予定)<br />主催：サステナブル・ブランド ジャパン(博展)<br />協賛：日本旅行</p>
</div></div>
</div>
<div class="elem_paragraph">
<p>関連記事<br />・<a href="https://www.sustainablebrands.jp/community/column/detail/1212348_2557.html">地域の社会課題解決へ学校の枠超え高校生が議論――第3回SB Student Ambassador ① 四国・北陸・東北ブロック大会</a><br />・<a href="https://www.sustainablebrands.jp/community/column/detail/1212398_2557.html">地域の社会課題解決へ学校の枠超え高校生が議論――第3回SB Student Ambassador ② 東海・九州ブロック大会</a><br />・<a href="https://www.sustainablebrands.jp/community/column/detail/1212450_2557.html">地域の社会課題解決へ学校の枠超え高校生が議論――第3回SB Student Ambassador ③ 中国・北海道ブロック大会</a><br />・<a href="https://www.sustainablebrands.jp/community/column/detail/1212399_2557.html">地域の社会課題解決へ学校の枠組み超え高校生が議論――第3回SB Student Ambassador ④ 東日本・西日本大会</a> </p>
</div>
<p></div>
<p></p>

全国の高校15校が出場決定、東京・丸の内で最新のサステナビリティを学ぶ ――2月14・15日に「第3回 SB Student Ambassador 全国大会」 開催

地域の社会課題解決へ学校の枠超え高校生が議論 ――第3回SB Student Ambassador ④ 東日本・西日本大会

パートナーシップ

ステークホルダー

地域の社会課題解決へ学校の枠超え高校生が議論――第3回SB Student Ambassador ③ 中国・北海道ブロック大会

エシカル

地域の社会課題解決へ学校の枠超え高校生が議論 ――第3回SB Student Ambassador ② 東海・九州ブロック大会

地域の社会課題解決へ学校の枠超え高校生が議論 ――第3回SB Student Ambassador ① 四国・北陸・東北ブロック大会

いからしひろき

<p></p>
<div class="blockTemplateArea"></p>
<div class="elem_pik_box full">
<table class="elem_pik_box" summary="">
<tbody>
<tr>
<td class="elem_pik_box">
<div class="pik"><img decoding="async" alt="" src="https://cms.sustainablebrands.jp/news/jp/detail/__icsFiles/afieldfile/2022/07/13/top.jpg"/></div>
<div class="m_paragraph"></div>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
</div>
<div class="elem_paragraph">
<p>サステナビリティの先にあるRegeneration(リジェネレーション、再生)を実現する主役は次世代だ。今年2月に開かれたサステナブル・ブランド国際会議2022横浜では、毎年恒例の次世代育成プログラムの一つである大和ハウス工業主催の「SB University」が2日間にわたって開かれ、全国から応募した大学生30人(オンライン参加含む)が、同世代の仲間や大和ハウス工業の社員らとディスカッションを通じて交流をはかった。自分の意見を大切に、他者の意見を尊重する対話を通じ、若者たちの間には“リジェネレーションの種”が確かに植え付けられたようだ。(いからしひろき)</p>
</div>
<div class="elem_heading_lv2">
<div>
<h2>関係づくりの一歩はユニークな自己紹介から</h2>
</div>
</div>
<div class="elem_paragraph">
<p>参加者は事前研修を通してリジェネレーションの考え方についてみっちりと学んだ上で国際会議に臨んだ。会議ではリジェネレーションの価値観をどう自らのアクションにつなげていくかを考えるきっかけにしてもらうことを目的に、80を超えるセッションに自由に参加してもらい、その上で参加者同士が意見交換するスタイルが取られた。</p>
<p>会議中、メンバーが最初に顔を合わせたのは、初日の基調講演に熱心に耳を傾けた後のランチセッションの場。4〜7人のグループに分かれ、そこに大和ハウス工業の社員が1人ずつメンターとして加わる形で、ファシリテーターは前回に引き続き、組織変革コーチとして活動する東嗣了氏が務めた。</p>
</div>
<div class="elem_pik_box full">
<table class="elem_pik_box" summary="">
<tbody>
<tr>
<td class="elem_pik_box">
<div class="pik"><img decoding="async" alt="" src="https://cms.sustainablebrands.jp/news/jp/detail/__icsFiles/afieldfile/2022/07/13/2.jpg"/></div>
<div class="m_paragraph"></div>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
</div>
<div class="elem_paragraph">
<p>参加者はみなリラックスした雰囲気で、まずは自己紹介からスタート。自己紹介といっても、名前や学校、学部などに加えて、「今の心と体の状態」も伝えるユニークなものだ。</p>
<p>具体的には「元気いっぱい」なら親指を上(いわゆるサムズアップ)に、「普通」なら水平、「ちょっとテンションが低い」なら下と、指を使ったサインを見せる。記者が見たところ、元気いっぱいな人が多かった。これなら口下手でも伝えやすく、会社のミーティングなどでも使えそうだ。</p>
<p>そのような場を盛り上げる工夫がなされたのも、このランチセッションの目的が、「チームビルディング」にあったから。国際会議は2日間だが、「SB University」の参加者は3月に奈良県にある大和ハウス工業の研修施設「みらい価値共創センター」で行なわれる報告会まで活動をともにする。そのための関係づくりの一歩が、このランチセッションだったというわけだ。</p>
<p>自己紹介の後は「メンバー同士でどんな関係をつくるか？」「学びを深めるためにチームのサポートはどうあるべきか？」の2点をお題に各グループが意見をまとめた。そこから挙がったのは、「壁を壊す」「ほっこり笑顔で」「フランクに」「対等に話す」「縁を大事に」「情報共有、フィードバックする」「前向きに」「楽しく、厚く(熱くではない)、広く」といったキーワードで、これを胸に参加者は自らの関心のあるテーマを求めて、初日午後からのセッション会場へと散らばっていった。</p>
</div>
<div class="elem_heading_lv2">
<div>
<h2>意見を重ねるディスカッションで体験を共有</h2>
</div>
</div>
<div class="elem_pik_box full">
<table class="elem_pik_box" summary="">
<tbody>
<tr>
<td class="elem_pik_box">
<div class="pik"><img decoding="async" alt="" src="https://cms.sustainablebrands.jp/news/jp/detail/__icsFiles/afieldfile/2022/07/13/3.jpg"/></div>
<div class="m_paragraph"></div>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
</div>
<div class="elem_paragraph">
<p>次にメンバーが顔を合わせたのは、時計の針は進んで、国際会議2日目の夕刻に設けられた「SB University 2022 Wrap Up Meeting」と題された場だ。初日よりワイワイガヤガヤとにぎやかな雰囲気に、一人ひとりにとっての2日間の実りの多さが感じられる。</p>
<p>ミーティングの狙いは、文字通り今回の国際会議を通じて体験したり考えたりしたことをディスカッションし、参加者同士で共有すること。初日同様、「心とカラダの状態を親指の角度で示す」サインを交換し、意識を共有した後にグループディスカッションが行われた。</p>
<p>テーマは「マイベストセレクション」。2日間で参加したセッションの中で最も印象に残ったものを発表しあう。ポイントは内容報告ではなく感想を述べること。</p>
<p>ディスカッションの後、グループを代表して1人ずつ感想を述べる機会が与えられた。その声を記者の印象を交えて紹介する。</p>
<p>最初に立ったKさんが切り出したのは、「自分の意見を持つことの大切さ」。ディスカッションでさまざまな意見が出たことに対して、自分の意見をどう返せば良いのか悩んでいると吐露した。てっきり2日間のセッションの感想が述べられるのだと思っていたので記者はやや拍子抜けしたが、東氏はさも当然という顔で言葉を返した。</p>
<p>「相手の話を聞いて起こった自分の感情は否定しないでほしい。まずは自分の気持ちを大事にして、前に踏み出すのはそれからゆっくり考えればいい……」</p>
<p>このディスカッションが、単なる感想発表会ではないことをそこで悟った。</p>
<p>次に発表したSさんは、「パーパスは必要なのか？金もうけだけが目的なら不要では？」と投げかけた。これに対し、続く発表者から、次々と意見が上がる。</p>
<p>「確かに、パーパスの内容を問われて口ごもっていた登壇者もいた。“手段が目的”になっている場合も多いようだ」(別のＫさん)</p>
<p>「環境ビジネスが伸びているからどんな企業も参入したいのは分かるが、まずは問題意識と理念が大事。それがパーパスという形になるべき」(Yさん)</p>
<p>「とあるセッションで、女性向けの商品が結果的に車椅子を利用する方の役にも立った話を聞いた。パーパスを持って行動を起こすことには社会的な意義があると思う」(Hさん)</p>
<p>時に辛辣な、どれも鋭い意見である。その後も次々と参加者は意見を発表し、それを東氏がまとめ、コメントを返すことで、全体に意識の共有がなされていった。</p>
<p>一連のやりとりは淡々とはしていたが、参加者それぞれの「思考」の岩盤に、「他者の意見」が雨水のようにじわじわと染み込んでいくのが目に見えるようであった。</p>
</div>
<div class="elem_heading_lv2">
<div>
<h2>リジェネレーションに対する立ち位置を自ら表現</h2>
</div>
</div>
<div class="elem_paragraph">
<p>ミーティングのクライマックスは、「インフォーマルコンステレーション」というワークの場面だ。</p>
</div>
<div class="elem_pik_box full">
<table class="elem_pik_box" summary="">
<tbody>
<tr>
<td class="elem_pik_box">
<div class="pik"><img decoding="async" alt="" src="https://cms.sustainablebrands.jp/news/jp/detail/__icsFiles/afieldfile/2022/07/13/4.jpg"/></div>
<div class="m_paragraph"></div>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
</div>
<div class="elem_paragraph">
<p>コンステレーションとは直訳すると「星座」という意味。部屋の中央に置かれた椅子を「リジェネラティブな世界」と想定し、それに対する距離感や関係性を立ち位置やジェスチャーで表現するというものだ。それを俯瞰して見ると星座のように見えることから、そう名付けられたのであろう。参加者たちはおのおの試行錯誤しながら自らの“立ち位置”を決めていった。</p>
<p>最も椅子と近かった人は、椅子を「自分の将来の子ども。それに寄り添うイメージ」と答えた。</p>
<p>2番目に近い人は「私は地球に絶望感を抱いているので、椅子が溶けているように見えた。それをすくって確かめているところ」と詩的に説明。</p>
<p>中間距離の人は、体を椅子と同じ方向に向けているのを「共感はするが、客観的に眺めている」と自己分析。</p>
<p>少し離れたところにいた人は、椅子に向かって走り出そうとしていた。「実現には遠いが、それに向かっていきたい」という気持ちの表れだという。</p>
<p>最も離れた場所にいて、しかも横向きになっていた人は「リジェネラティブな世界には両面あって、善も悪もある。だから今は中立的な立場にいたい」とする胸の内を明かした。</p>
<p>「リジェネラティブな世界」についても、それぞれに多様な考え方があるのだ。東氏は「いろいろな人の声があることを知ってほしい。そしてそれぞれの理由もあることを」とこのワークの狙いについて語った。</p>
<p>その後はさらに2〜3人組になってディスカッションを行い、今後のスケジュールについて説明があった後、散会となった。</p>
<p>当然ながら、このセッションでリジェネレーションについて、そしてリジェネラティブな社会のあり方について、明確な答えが生まれたわけではない。しかし、プログラムはまだまだ続く。次世代を担う若者たちの心のなかに植え付けられた“リジェネレーションの種”が芽を出し、花開くのが今から楽しみだ。</p>
</div>
<div class="elem_pik_box full">
<table class="elem_pik_box" summary="">
<tbody>
<tr>
<td class="elem_pik_box">
<div class="pik"><img decoding="async" alt="" src="https://cms.sustainablebrands.jp/news/jp/detail/__icsFiles/afieldfile/2022/07/13/5.jpg"/></div>
<div class="m_paragraph"></div>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
</div>
<p></div>
<p></p>

リジェレーションとは何か　大学生らが学んだ「第4回SB University」

廣末智子

<p></p>
<div class="blockTemplateArea"></p>
<div class="elem_pik_box full">
<table class="elem_pik_box" summary="">
<tbody>
<tr>
<td class="elem_pik_box">
<div class="pik"><img decoding="async" alt="" src="https://cms.sustainablebrands.jp/news/jp/detail/__icsFiles/afieldfile/2022/06/29/top_1.JPG"/></div>
<div class="m_paragraph"></div>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
</div>
<div class="elem_paragraph">
<p>日本を、世界を取り巻くさまざまな社会課題に独自の視点で挑む高校生たちが今年2月、「サステナブル・ブランド国際会議2022横浜」に集結した。過去最多となる全国59校の中から論文によって選考され、東京、大阪、富山(オンライン)、岡山で開催されたブロック大会を経て、国際会議の本番に臨んだ“SB Student Ambassador”たちだ。2日間のイベント中、関心のある多くのセッションを聴講し、それぞれに学びを深めた彼ら彼女らが最後に行ったプレゼンテーションは、身近なアクションを通じてSDGs達成への貢献を呼びかける、大人たちにも大きな示唆を与えるものだった。(廣末智子)</p>
<p>国際会議を締めくくるSB Student Ambassadorの成果発表会。50人以上の高校生たちが緊張した面持ちで一堂に会した。いよいよ各校がチームで臨むプレゼンが始まる。持ち時間はそれぞれ7分だ。</p>
</div>
<div class="elem_heading_lv2">
<div>
<h2>高齢化問題や商店街活性化、地域のイベントを題材に</h2>
</div>
</div>
<div class="elem_pik_box full">
<table class="elem_pik_box" summary="">
<tbody>
<tr>
<td class="elem_pik_box">
<div class="pik"><img decoding="async" alt="" src="https://cms.sustainablebrands.jp/news/jp/detail/__icsFiles/afieldfile/2022/06/29/sagamihara.JPG"/></div>
<div class="m_paragraph"></div>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
</div>
<div class="elem_paragraph">
<p>「高齢化と商店街の空き店舗などの課題を同時に解決する」と訴えたのは、相模女子大学高等部(相模原市)。地元の商店街を舞台に、高齢者向けには健康寿命を伸ばすための運動やスマホの使い方講座などを、若者向けには勉強スペースのあるカフェなどを開くことを提案。国民的アニメ、サザエさんに出てくる、会話が絶えない温かみのある商店街を現代に再現し、高齢者のQOLの向上を目指す。</p>
</div>
<div class="elem_pik_box full">
<table class="elem_pik_box" summary="">
<tbody>
<tr>
<td class="elem_pik_box">
<div class="pik"><img decoding="async" alt="" src="https://cms.sustainablebrands.jp/news/jp/detail/__icsFiles/afieldfile/2022/06/29/nagoya.JPG"/></div>
<div class="m_paragraph"></div>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
</div>
<div class="elem_paragraph">
<p>身近な商店街や観光地の課題解決には名古屋市立名古屋商業高校(名古屋市)も目を向けた。中でもごみのポイ捨てに的を絞り、観光客らがごみを指定のごみ箱に入れるとポイントが貯まり、店側は販売促進につなげることもできる“サステナポイント制”による地域活性化を提案した。</p>
</div>
<div class="elem_pik_box full">
<table class="elem_pik_box" summary="">
<tbody>
<tr>
<td class="elem_pik_box">
<div class="pik"><img decoding="async" alt="" src="https://cms.sustainablebrands.jp/news/jp/detail/__icsFiles/afieldfile/2022/06/29/senzoku.JPG"/></div>
<div class="m_paragraph"></div>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
</div>
<div class="elem_paragraph">
<p>また花火大会という地域のビッグイベントを題材に、気候変動問題に対する課題認識も絡めて企画を練ったのは洗足学園中学高等学校(川崎市)だ。地域の間伐材を火薬に加工するなど環境に配慮した花火で川に溶ける花火の化学成分を削減するとともに、訪れた人にマイ容器の継続使用を呼びかけ、翌日のごみ拾いやごみの分別を義務化する。広告には定番のうちわではなく、電車内ビジョンやラジオを使用し、ごみの量はSNSなどで可視化するという。</p>
</div>
<div class="elem_heading_lv2">
<div>
<h2>地方から全国、都市から地方へ連携呼びかけ</h2>
</div>
</div>
<div class="elem_paragraph">
<p>地域活性化はほぼ全発表に共通するテーマで、地方から全国、都市から地方へと連携を呼び掛ける学校もあった。</p>
</div>
<div class="elem_pik_box full">
<table class="elem_pik_box" summary="">
<tbody>
<tr>
<td class="elem_pik_box">
<div class="pik"><img decoding="async" alt="" src="https://cms.sustainablebrands.jp/news/jp/detail/__icsFiles/afieldfile/2022/06/29/okayama.JPG"/></div>
<div class="m_paragraph"></div>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
</div>
<div class="elem_paragraph">
<p>岡山県立倉敷鷲羽高校(倉敷市)は、地元のいちじく農家から、いちじくは雨に打たれると商品価値がなくなると聞いたのがきっかけで、食品ロスの問題に取り組むことを決めた。同じ岡山の吉備中央町では後継者難による人手不足で多くのブルーベリーが摘み残されていることも分かり、提携校の生徒に収穫を依頼。2校が力を合わせてブルーベリージェラートとして商品化した。この経験を生かし、今年11月には「日本全国、いや世界各地のもったいない(作物)を募集」し、付加価値を付けて販売する「もったいないマルシェ」を開催する計画を進めている。</p>
</div>
<div class="elem_pik_box full">
<table class="elem_pik_box" summary="">
<tbody>
<tr>
<td class="elem_pik_box">
<div class="pik"><img decoding="async" alt="" src="https://cms.sustainablebrands.jp/news/jp/detail/__icsFiles/afieldfile/2022/06/29/osaka.JPG"/></div>
<div class="m_paragraph"></div>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
</div>
<div class="elem_paragraph">
<p>一方、地域の将来を担う高校生同士が連携し、商業の町・大阪から日本を元気にする活動を発信したのは大阪学芸中等教育学校(大阪市)だ。題して「新・令和天下の台所」。具体的には修学旅行の体験学習などで地方の高校生を大阪に呼び、「オモロい商売人」から地域の特産品や魅力をPRするスキルを学んだ上で物産展を開催してもらう。さらには同校の生徒が探究学習などの一環でその地方の課題と特性を学び、地域活性化のための解決策について話し合った上で同地を訪れ、観光スポット周辺で物産展を行う。“交換物産展”のアイデアに基づく、双方向の取り組みだ。</p>
<p>「過疎化や関係人口の減少、経済の縮小やコミュニティの衰退の進む地方の問題は、大阪にとっても他人事ではない。さまざまな地域の特色を学ぶことで他の地域の良いところを共有し、地域同士の横のつながりを広げていきたい」(大阪学芸中等教育学校)</p>
</div>
<div class="elem_heading_lv2">
<div>
<h2>修学旅行イノベーションやプラスチック消費量の見える化アプリも</h2>
</div>
</div>
<div class="elem_pik_box full">
<table class="elem_pik_box" summary="">
<tbody>
<tr>
<td class="elem_pik_box">
<div class="pik"><img decoding="async" alt="" src="https://cms.sustainablebrands.jp/news/jp/detail/__icsFiles/afieldfile/2022/06/29/nara.png"/></div>
<div class="m_paragraph"></div>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
</div>
<div class="elem_paragraph">
<p>修学旅行に着目したソリューションとしては、奈良女子大学附属中等教育学校(奈良市)が、「修学旅行イノベーション－修学旅行を『クエスト』にする」と題して発表した。奈良の観光は寺院の密集する北部での見学で終わることが多く、地元への経済効果が少ないことから、修学旅行生にゲーム感覚で奈良の新たな魅力を発見してもらおうというもので、地域の価値をアプリ上の地図に表示し、追加していく。目的は地域活性化だけでなく、修学旅行を生徒たちの主体的な学びの場とすることも大きい。</p>
</div>
<div class="elem_pik_box full">
<table class="elem_pik_box" summary="">
<tbody>
<tr>
<td class="elem_pik_box">
<div class="pik"><img decoding="async" alt="" src="https://cms.sustainablebrands.jp/news/jp/detail/__icsFiles/afieldfile/2022/06/29/shibaura.png"/></div>
<div class="m_paragraph"></div>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
</div>
<div class="elem_paragraph">
<p>このように今回のプレゼンテーションではさまざまな課題の解決に際し、ツールとして専用アプリの開発を組み込む学校が多かった。その中で芝浦工業大学附属高等学校(東京・江東)は、「アプリを用いたプラスチック消費量の見える化」を提案。各飲料メーカーなどが個々にプラスチック削減に努めていても、消費者にとってはどの商品がより環境に配慮されているのかが分からないことから、各商品のプラスチックの割合をマークで示し、購入者にその度合いに応じたポイントを付与する仕組みで、「プラ削減を巡って社会に好循環を起こしたい」と意気込んだ。</p>
</div>
<div class="elem_heading_lv2">
<div>
<h2>環境問題へのアクション続々</h2>
</div>
</div>
<div class="elem_pik_box full">
<table class="elem_pik_box" summary="">
<tbody>
<tr>
<td class="elem_pik_box">
<div class="pik"><img decoding="async" alt="" src="https://cms.sustainablebrands.jp/news/jp/detail/__icsFiles/afieldfile/2022/06/29/st1.JPG"/></div>
<div class="m_paragraph"></div>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
</div>
<div class="elem_paragraph">
<p>環境問題に関しては札幌日本大学高等学校(北海道・北広島市)が「CO2削減に向けた二つのアプローチ」と題して、「近郊農業」と「肉の代わりに大豆ミートを使うこと」の意義を強調。きっかけはSB Student Ambassador東日本ブロック大会の講演でエシカルコーディネーターのエバンズ亜莉沙さんから、「世界で起きていることは身近なアクションから解決できる」と聞いたことだといい、学校の屋上で育てた野菜を学食のメニューに取り入れ、大豆ミートを寮食として活用する計画について語った。</p>
<p>また片山学園高等学校(富山市)国際科学探求コースの生徒は洗顔料や日焼け止めなど多くの化粧品に海洋汚染の原因となるマイクロプラスチックが含まれていることに着眼。廃棄される野菜の皮などから植物性のセルロースを主成分とする化粧品を開発し、普及させることを提言した。</p>
</div>
<div class="elem_pik_box full">
<table class="elem_pik_box" summary="">
<tbody>
<tr>
<td class="elem_pik_box">
<div class="pik"><img decoding="async" alt="" src="https://cms.sustainablebrands.jp/news/jp/detail/__icsFiles/afieldfile/2022/06/29/mitakokusai.JPG"/></div>
<div class="m_paragraph"></div>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
</div>
<div class="elem_paragraph">
<p>さらに海洋プラスチックを巡っては三田国際学園高等学校(東京・世田谷)が、1人の女性が生涯に使う生理用ナプキンの枚数はビニール袋3万8400枚分に相当する9600枚であり、「海洋プラスチックの第5位に君臨している」ことを報告。生理用品の中には吸水型サニタリーショーツや月経カップ、布ナプキンなど繰り返し使える環境に配慮したものがあることを世の中にもっと広めるため、企業とタイアップして小中学校で出張授業を行う構想があるという。</p>
<p>2050年には世界の人口の68%が都市に集中することになるという予測をもとに、「街に住むすべての人に持続可能な輸送システムの構築を」と訴えたのは、名古屋大学教育学部附属高等学校(名古屋市)。自家用車のCO2排出量は鉄道の約8倍にも及ぶことから、自家用車の使用をゼロにするまちづくりプロジェクトを説明し、車に代わる新たな交通手段としてスカイトレインと名付けた、観覧車をモデルに空中を走る電車のイメージ図を提示した。</p>
</div>
<div class="elem_pik_box full">
<table class="elem_pik_box" summary="">
<tbody>
<tr>
<td class="elem_pik_box">
<div class="pik"><img decoding="async" alt="" src="https://cms.sustainablebrands.jp/news/jp/detail/__icsFiles/afieldfile/2022/06/29/kansai.JPG"/></div>
<div class="m_paragraph"></div>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
</div>
<div class="elem_paragraph">
<p>また関西大学高等部(高槻市)は、減災の観点から地域に貢献するアイデアを披露。中でも備蓄している家庭が少ないことが指摘されている非常食をもっと身近にすることを第一の目的に、自治体や企業と連携し、「ひと・みらい・つながりキャンプ」と銘打った企画を行い、住民に非常食を自分で作る体験などを楽しんでもらうことを提案した。 </p>
</div>
<div class="elem_heading_lv2">
<div>
<h2>若者の自己肯定感を少しでも高めたい</h2>
</div>
</div>
<div class="elem_pik_box full">
<table class="elem_pik_box" summary="">
<tbody>
<tr>
<td class="elem_pik_box">
<div class="pik"><img decoding="async" alt="" src="https://cms.sustainablebrands.jp/news/jp/detail/__icsFiles/afieldfile/2022/06/29/syugo.JPG"/></div>
<div class="m_paragraph"></div>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
</div>
<div class="elem_paragraph">
<p>一方、「日本の若者の自己肯定感を少しでも高めるために」として、かえつ有明高等学校(東京・江東)は、若者の80％が自分自身に満足し、76％が「社会問題に関与したい」とする調査結果のあるドイツの教育に学ぶことを提言した。ドイツでは幼稚園から自由なカリキュラムのもとに主体性を育む教育がなされており、それに倣って3〜6歳児とその保護者を対象とするワークショップを継続的に行うことで、子どもの自己肯定感を高めるための土台となる親子の自立した関係を構築するという。</p>
<p>「日本でもSDGsが広まっているが、それが世界の潮流だからという受け身の姿勢では今後の取り組みに限界がある。自己肯定感が上がれば社会問題が解決されるとは限らないが、心にゆとりを持つことで周囲のものが視野に入り、その延長線上で国や地球、SDGsに関心を持つことができれば」。同校の代表からはそんな未来への願いも語られた。</p>
</div>
<div class="elem_paragraph">
<p>発表は講評を挟みながら行われ、田中嘉一・公益財団法人大阪観光局MICE政策統括官は、「ハッとさせられるテーマが多く、各校とも着眼点が非常に良かった。環境面だけでなく、経済的発展も視野に入れ、大阪だけでなく全国が一緒に発展しようというようにSDGsに通じる観点がしっかりとある。またどんな問題でも楽しく取り組むことが原動力になると感じた」などと述べた。</p>
<p>最後に主催者側を代表して、玉生勝則・日本旅行ソリューション事業本部教育事業部部長が、「どの学校の取り組みにも、企業として支援できるところがある。これからも高校生と大人が一緒になって伴走し、共に暮らしやすい日本をつくっていきたい」と挨拶。同社がクラウドファンディングを活用して提案の実行をサポートする上位3校には、奈良女子大学附属中等教育学校と岡山県立倉敷鷲羽高等学校、関西大学高等部が決まった。</p>
</div>
<div class="elem_paragraph">
<p><strong>サステナブル・ブランド国際会議2022横浜</strong><br /><strong>SB Student Ambassador</strong><strong>参加校一覧</strong></p>
</div>
<div class="elem_table">
<table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" style="width:500px">
<tbody>
<tr>
<td>相模女子大学高等部　</td>
</tr>
<tr>
<td>芝浦工業大学附属高等学校(オンライン参加)</td>
</tr>
<tr>
<td>奈良女子大学附属中等教育学校(オンライン参加)</td>
</tr>
<tr>
<td style="height:25px">洗足学園中学高等学校</td>
</tr>
<tr>
<td>岡山県立倉敷鷲羽高等学校</td>
</tr>
<tr>
<td style="height:30px">三田国際学園高等学校</td>
</tr>
<tr>
<td>名古屋市立名古屋商業高等学校</td>
</tr>
<tr>
<td>札幌日本大学高等学校</td>
</tr>
<tr>
<td>かえつ有明高等学校(オンライン参加)</td>
</tr>
<tr>
<td>片山学園高等学校(オンライン参加)</td>
</tr>
<tr>
<td>大阪学芸中等教育学校</td>
</tr>
<tr>
<td>名古屋大学教育学部附属高等学校(オンライン参加)</td>
</tr>
<tr>
<td>関西大学高等部　</td>
</tr>
</tbody>
</table>
</div>
<div class="elem_block">
<div class="inner">
<div class="elem_paragraph">
<p>2022年度は全国9都市で開催決定！<br /><strong>2022年度 サステナブル・ブランド国際会議 学生招待プログラム</strong><br /><strong>第3回 SB Student Ambassador ブロック大会</strong><br />詳細： <a href="https://www.sbsa23.com/">https://www.sbsa23.com/</a></p>
</div></div>
</div>
<p></div>
<p></p>

日本を、世界を取り巻く社会課題に挑む　高校生が提案する身近なアクション