次世代

Next Generation

IHRP

<p></p>
<div class="blockTemplateArea"></p>
<div class="elem_pik_box full">
<table class="elem_pik_box" summary="">
<tbody>
<tr>
<td class="elem_pik_box">
<div class="pik"><img decoding="async" alt="" src="https://cms.sustainablebrands.jp/community/column/detail/__icsFiles/afieldfile/2023/12/25/g01_online.png"/></div>
<div class="m_paragraph"><sup>オンラインでワークショップを受ける参加者</sup></div>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
</div>
<div class="elem_paragraph">
<p>48人の高校生が複雑な社会・環境問題を解決するために、“異分野融合”の視点で研究を行うプログラム「IHRP(Interdisciplinary High School Research Program)2023」は、8月に行われたサマーキャンプを終え、個々の研究テーマに必要な知識を身につけるインプット期に入りました。今回のテーマである「青い、地球の、課題。」としてそれぞれが課題意識を持っているテーマについての学びを深めました。(本文寄稿・IHRP=半田かのん、森垣穂香)</p>
<p>インプット期の主軸は、毎週末オンラインで開催されるワークショップです。大学の先生や研究者を1人ずつお迎えし、先生方の各専門分野のお話をしていただきました。その中で、氷点体という宇宙分野の話から、川における生物多様性の話など、幅広い分野の調査方法や研究内容を学びました。参加者は実態を学んだ上で、例えば水に関する課題に挑戦する時には、１つの分野に限らず多分野から横断的に見つめる必要性に気づいたようでした。まさに、理系・文系の垣根を超える「異文化融合」の基礎となる思考です。</p>
</div>
<div class="elem_pik_box full">
<table class="elem_pik_box" summary="">
<tbody>
<tr>
<td class="elem_pik_box">
<div class="pik"><img decoding="async" alt="" src="https://cms.sustainablebrands.jp/community/column/detail/__icsFiles/afieldfile/2023/12/25/g02_online.png"/></div>
<div class="m_paragraph"><sup>オンラインでワークショップを受ける参加者</sup></div>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
</div>
<div class="elem_paragraph">
<p>加えて、富士通との共同ワークショップも開催されました。国内外の科学技術や医学薬学関係の文献を効率よく検索できる日本最大の科学技術文献データベース”JDreamⅢ”をご紹介いただきました。AI技術を活用することで従来の文献検索における課題を解決し、データの集計、分析、視覚化まで可能にした点は大勢の研究者の手助けとなり、学術分野の飛躍的推進の可能性を感じました。これは、結果的に社会に大きなインパクトを与えるものです。また、今回のワークショップをきっかけに、IHRPのメンバーもJDreamⅢを研究に活用していくことができるようになりました。</p>
<p>JDreamⅢの説明を受けた後、参加者は社員の方々からフィードバックをいただきました。参加者は、自分の研究を第三者にわかりやすく説明することで、改めて自分で気づいたり、今まで気づかなかったことを指摘していただいたりして、勉強になったようです。企業の専門家にアドバイスしていただくことで、自分の研究には「何が必要で、何が大切なのか」を客観的に知ることができ、今後の研究においても軸となるポイントができたという感想がありました。</p>
<p>そのほか、参加者同士が研究を助け合うサポーター制度も始まり、1～2週間に1回ペースで、5人程度の参加者同士で進捗を共有したり、行き詰まっている内容の相談をし合ったりしています。こうしたことで、一人ひとりが持っている研究経験や知識から参加者同士が補完し合い、研究に相乗的な磨きをかけることにつながっていきました。また、参加者だけでなく運営スタッフも、各研究分野に適した運営を目指しプロポーザルの添削や研究の進捗をサポートしています。</p>
</div>
<p></div>
<p></p>

コラム

リジェネレーション

話題のキーワード

環境 environment

発表に向けて企業や研究者からの知識をインプット

SB Student Ambassador

次世代育成

SBシンポジウムレポート

SBコミュニティニュース

高校生の力で地域を、社会を変えていこう ――第4回SB Student Ambassador ④ 北陸・東海ブロック大会

高校生の力で地域を、社会を変えていこう ――第4回SB Student Ambassador ③ 東北・中国ブロック大会

高校生の力で地域を、社会を変えていこう――第4回SB Student Ambassador ② 西日本・東日本ブロック大会

高校生の力で地域を、社会を変えていこう ――第4回SB Student Ambassador ① 四国・北海道ブロック大会

サステナブル・ブランド ジャパン編集局

<p></p>
<div class="blockTemplateArea"></p>
<div class="elem_pik_box full">
<table class="elem_pik_box" summary="">
<tbody>
<tr>
<td class="elem_pik_box">
<div class="pik"><img decoding="async" alt="" src="https://cms.sustainablebrands.jp/community/column/detail/__icsFiles/afieldfile/2023/10/11/1-800_1.jpg"/></div>
<div class="m_paragraph"><sup>インクジェットデジタル捺染機を通して、2メートル近い幅の大きな布に色鮮やかな花柄がプリントされる様子を見学するnestのメンバー (長野県富士見町、セイコーエプソン「ソリューションセンター富士見」)</sup> </div>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
</div>
<div class="elem_paragraph">
<p>同じ志を持つ若い世代が共創し、アクションを起こすサステナブル・ブランド ジャパンのユースコミュニティnest(ネスト)がこの夏、長野県諏訪市にあるセイコーエプソンの本社を訪ね、同社の創業に至った経緯や社会活動への思いに触れた。企業活動の現場を実際に見て・聞いて・体験することを通して知見を増やしたいと考えるnestと、『未来のステークホルダー』になり得るnestのメンバーらとの対話を通して会社の将来展望を描くヒントを得たいというエプソン側の思いが合わさり、実現した企画だ。7月の事前学習、8月に一泊二日で行われたフィールドワークを通じて、nestのメンバーがさまざまな部署から参加したセイコーエプソンの社員と率直に意見を交わした場面を報告する。<br /><sup>※セイコーエプソン社員の役職はワークショップ実施日時点</sup> </p>
</div>
<div class="elem_heading_lv2">
<div>
<h2>小さな時計製作に始まった「省・小・精」に込められた思い</h2>
</div>
</div>
<div class="elem_paragraph">
<p>事前学習はオンラインで行われ、nestからメンバー34人が参加。セイコーエプソンサステナビリティ推進室の尾崎由佳氏が講演し、創業80年の同社が小さな時計製作から始め、その時々に、人々の生活の変化につながるような製品を提供してきた歴史を紹介した。</p>
<p>そうした歴史を経て今、同社はすべての事業を価値創造の観点から行い、社会課題の解決と生産性の向上に取り組んでいる。方法論としては、マテリアリティを特定し、独自のコア技術をベースにイノベーションを起こすアプローチが取られているという。</p>
<p>中でも同社の特徴的な技術であるインクジェットプリンティング技術と、デジタル捺染を活用したファッション・アパレル分野での社会課題解決について、尾崎氏は、「生産にかかる環境負荷も少なく、使う分だけ作ることができる」などと強みを述べ、消費者の「つかう責任」に応え、企業の「つくる責任」にも貢献する技術であることを強調した。</p>
<p>尾崎氏の講演を聞いたメンバーは、ここで初めて知ったエプソンの歴史や社会課題の解決に向けた現在のさまざまな取り組みについてグループで討論を深め、フィールドワークに臨んだ。</p>
</div>
<div class="elem_pik_box full">
<table class="elem_pik_box" summary="">
<tbody>
<tr>
<td class="elem_pik_box">
<div class="pik"><img decoding="async" alt="" src="https://cms.sustainablebrands.jp/community/column/detail/__icsFiles/afieldfile/2023/10/11/sougyou.JPG"/></div>
<div class="m_paragraph"><sup>創業者の思いや黎明期の発展を支えた製品などを伝えるエプソンの創業記念館</sup></div>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
</div>
<div class="elem_paragraph">
<p>いざ本番。フィールドワークは8月22〜23日、エプソンの創業の地である信州で行われ、nestからは高校生4人を含む総勢30人が全国から参加。東京からバスを借り切って現地に向かった。初日の訪問先は、上諏訪にあるセイコーエプソン本社だ。</p>
<p>研修は、事前学習で講演した尾崎氏が、nest側から提出された事前学習後の質問に答える形で始まった。例えば「そもそも紙や布にプリントしなければ環境に負荷がかからないのでは」という本質的な質問に対して、尾崎氏は「環境のために便利さを犠牲にするのではなく、両立させる技術で、選択肢を増やすのが弊社の役割」と答えた。エプソン側はnestの視点にここで早くも手応えを感じた様子だ。</p>
<p>その後、同社CFO・CSuOの瀬木達明氏がオンラインで登壇。CFO(最高財務責任者)とCSuO(最高サステナビリティ推進責任者)を兼務している理由について、パーパスの「省・小・精」がCFO、「人と地球を豊かに彩る」がCSuOとしての役割に当たるとし、「この2つをセットにして進めていくことが大事」と、同社が社会貢献と企業成長の両立に取り組んでいることを強調した。そして、これを実現するためには「若い世代の力が必要だ」といい、「エプソンに対して忌憚のない意見、アドバイスをほしい」とメンバーたちに呼びかけた。</p>
</div>
<div class="elem_various">
<div class="elem_pik_box">
<table class="elem_pik_box">
<tbody>
<tr>
<td class="elem_pik_box">
<div class="pik"><img decoding="async" alt="" src="https://cms.sustainablebrands.jp/community/column/detail/__icsFiles/afieldfile/2023/10/11/sougyo02.JPG"/></div>
<div class="elem_paragraph"></div>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
</div>
<div class="inner">
<div class="elem_paragraph">
<p>次にメンバーは、創業記念館とアップサイクルセンター、過去の製品展示の見学へと向かった。<br />創業記念館には、エプソンの創業者である山崎久夫氏の“諏訪を東洋のスイスに”という思いや、黎明期の発展を支えた製品、関連資料などがぎっしりと詰まっていた。中でも緻密な機械式時計は、スマートウォッチに慣れたnestメンバーの目をくぎ付けにしたようだ。</p>
</div>
</div>
</div>
<div class="elem_paragraph">
<p>アップサイクルセンターには、同社の乾式オフィス製紙機PaperLab(ペーパーラボ)が設置されており、実際に紙を再生させる様子を見ることができる。メンバーたちは、コピー済みの用紙を繊維化、脱色し、結合剤と混ぜ、高圧をかけて紙に戻す一連の行程を、実際に自分の目で確かめながら説明を受け、最後にペーパーラボから再生紙が出てくると「速い！」「思ったよりきれい」など驚きの声を上げていた。</p>
<p>過去の製品展示では、小型化をキーワードとして1980年代から90年代に開発・販売されたユニークな商品が陳列されていた。例えば、ハンドヘルドコンピューターは現在のノートパソコン、フライング・ロボットは現在のドローンの原型といえ、技術の積み重ねの上に現在の便利さがあることをメンバーたちは実感した様子だ。</p>
</div>
<div class="elem_pik_box full">
<table class="elem_pik_box" summary="">
<tbody>
<tr>
<td class="elem_pik_box">
<div class="pik"><img decoding="async" alt="" src="https://cms.sustainablebrands.jp/community/column/detail/__icsFiles/afieldfile/2023/10/11/2-800.jpg"/></div>
<div class="m_paragraph"><sup>技能五輪訓練生として配属されたエプソンの社員たちとも交流を深めた</sup> </div>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
</div>
<div class="elem_paragraph">
<p>続いて一行は「ものづくり塾」の見学へ。「ものづくり塾」とは毎年行われる技能五輪のために、23歳以下の訓練生として配属された新入社員たちが文字通り腕を磨く場所で、精密機器組立とプラスチック金型、メカトロニクス、移動式ロボット、電子機器組立の5部門による競技の研修が行われている。</p>
<p>この日も、現場では技能五輪での入賞を目指す社員らが訓練中で、メンバーから彼らに対し、「なぜエプソンに入社したのか？」「自分が成長したと思える瞬間は？」「技能五輪が終わったら何を目指す？」など矢継ぎ早に質問が飛んだ。メンバーと新入社員たちとは年齢が近いこともあり、親近感が興味関心に自然とつながったようだ。</p>
<p>こうして初日の研修を終えたメンバーは、ここまでで感じた“エプソンらしさ”について、チームで学びを整理。「伝統と新しい技術を組み合わせている」、「物づくりだけでなく、人づくりに真摯に向き合っている」といった感想が挙がった。</p>
</div>
<div class="elem_heading_lv2">
<div>
<h2>Z世代の視点でメーカー企業が抱える課題や改善策を提言</h2>
</div>
</div>
<div class="elem_pik_box col2">
<table class="elem_pik_box" summary="">
<tbody>
<tr>
<td class="elem_pik_box">
<div class="pik"><img decoding="async" alt="" src="https://cms.sustainablebrands.jp/community/column/detail/__icsFiles/afieldfile/2023/10/11/3-400.JPG"/></div>
<div class="m_paragraph"></div>
</td>
<td class="separator"></td>
<td class="elem_pik_box">
<div class="pik"><img decoding="async" alt="" src="https://cms.sustainablebrands.jp/community/column/detail/__icsFiles/afieldfile/2023/10/11/4-400.jpg"/></div>
<div class="m_paragraph"></div>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
</div>
<div class="elem_paragraph">
<p>2日目は、エプソンのソリューションとイノベーションを体感できる「ソリューションセンター富士見」と「インクジェットイノベーションラボ富士見」へ。</p>
<p>「ソリューションセンター富士見」は、デジタル捺染について体系的に学べる場で、この日も中に入ると、同社のインクジェットデジタル捺染機が、2メートル近い幅の大きな布に緻密な花柄を色鮮やかにプリント中だった。デジタル捺染の最大の特長は、アナログ捺染のように刷版を作らなくて済むことで、版の洗浄や保管などの手間が省かれる。また、顔料インクを使用することで、アナログに比べて水の使用量を95％削減できるという。</p>
<p>さらに、「インクジェットイノベーションラボ富士見」では、紙への印刷だけでなく、エレクトロニクスやエネルギー、バイオ・製薬、立体物への加飾などさまざまな分野で応用されつつあるインクジェットの最新技術を実際に目にすることができる。ここでロボットアームや、直動軌跡制御という技術を使って立体物にフルカラーで写真などを印刷する機械の実演を通して、ものの数分で文字や写真が印刷されたヘルメットを手にしたメンバーからは、「シールみたいに立体感がある」「タッチがなめらか」など技術力の高さに感心する声が上がった。</p>
<p>この後、エプソンの技術開発本部 技術開発戦略推進部長の腰原健氏から、同社の技術開発における環境への取り組みと事業領域についてレクチャーを受けたメンバーは、その一端を目の当たりにした直後だけに理解が深まったようで、「ペーパーラボで布は作れないか」「スクリーンではなく空間に投影できる技術は？」など活発に質問。腰原氏もこれに「今は難しいが、空間に投影させる方についてはいつかは実現させたい」と応えていた。</p>
</div>
<div class="elem_pik_box full">
<table class="elem_pik_box" summary="">
<tbody>
<tr>
<td class="elem_pik_box">
<div class="pik"><img decoding="async" alt="" src="https://cms.sustainablebrands.jp/community/column/detail/__icsFiles/afieldfile/2023/10/11/5-800.jpg"/></div>
<div class="m_paragraph"><sup>セイコーエプソン社員も交えての技術開発に関するグループワークの様子。どのグループも総立ちで活発な意見が飛び交った</sup> </div>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
</div>
<div class="elem_paragraph">
<p>そして、フィールドワークは最終段階に入り、最後のグループワークの時間に。エプソンの技術開発戦略推進部長の松野敦彦氏をファシリテーターに、再度、「エプソンの良いところ」「いまいちなところ」「これからやってほしいこと」を掘り下げる形でディスカッションが行われた。</p>
<p>メンバーからはエプソンの「いまいちなところ」について、「内輪でまとまっている」「技能訓練生に技能五輪の金メダル以外のモチベーションが見えない」「技術のすごさを伝えきれていない」など、まさに忌憚のない指摘が出る一方で、「ロボット印刷技術で銭湯やビルの壁に絵を描いてほしい」「魚の捌き方を直接魚に印刷してはどうか」「学校のクラスTシャツをデジタル捺染機で作れば勉強になる」といった若者らしい斬新なアイデアも多数飛び出した。</p>
<p>「いまいちなところ」の指摘に対しては、講評を担当した技術開発本部副本部長の木口浩史氏から「内輪でまとまってしまっている、技術のすごさを伝え切れていないといった、同じような悩みを抱える日本のメーカーは多い。そうした点についてどうすれば改善できるかをもっと深く考え、解決策を提案してほしい」と、逆にメンバーにハッパをかける場面もみられた。</p>
<p>グループワーク後半は、「DE&amp;Iの取り組み」がテーマに。DE&amp;I戦略推進部の東埜（ひがしの）友香氏が講義を行い、同社ではDE&amp;Iについて「理念ではなく(売り上げなど)具体的な成果を出すためのものと認識。より実効性のある施策を行うことを心がけている」などと説明。これを元に議論を深め、意見をまとめた。</p>
<p>その中でもメンバーは、「マッチングイベントのポスターの写真が女性しか写っていない」「障がい者の気持ちを分かったつもりになるのはよくない」と鋭い意見を連発。これに対し、講評に立ったDE&amp;I戦略推進部長の根村絵美子氏は、「皆さんの意見を聞いて、方向性は間違ってないと安心する部分と、まだまだ浸透していないと反省する部分があった」と総括。フィールドワークの全体を通して、エプソン側がnestメンバーとの対話を重視し、彼らの意見を会社の将来展望に生かすことへの手応えを感じている様子が随所でみられた。</p>
<p>最後に、nestプロデューサーで横浜国立大学4年生の入江遥斗氏は「今年2月のSB国際会議のnestのランチセッションに参加したセイコーエプソンの担当者から何らかのかたちで連携できないか？とお声がけいただき、半年かけて準備をしてきた。実現したのは多くのエプソン社員の皆さんの尽力があってのこと。その謝辞の意味も込めて、今回得た経験をレポートという形でさらにブラッシュアップしてまとめ上げ、皆さんにお示ししたい」とフィールドワークを締め括った。</p>
<p>nestのメンバーは現在、鋭意、「エプソンへの提言」レポートを製作中で、社会課題の解決に向け、さらなる「見て・聞いて・体験する」場を求めて活動の輪を広げていく。</p>
</div>
<p></div>
<p></p>

第1期レポート

nest

セイコーエプソン創業の地でnestが見た 価値創造の現場とは

<p></p>
<div class="blockTemplateArea"></p>
<div class="elem_pik_box full">
<table class="elem_pik_box" summary="">
<tbody>
<tr>
<td class="elem_pik_box">
<div class="pik"><img decoding="async" alt="" src="https://cms.sustainablebrands.jp/community/column/detail/__icsFiles/afieldfile/2023/10/11/01.JPG"/></div>
<div class="m_paragraph"></div>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
</div>
<div class="elem_paragraph">
<p>48人の高校生が複雑な社会・環境問題を解決するために、“異分野融合”の視点で研究を行うプログラム「IHRP(Interdisciplinary High School Research Program)　2023」は、8月11日から14日に東京・江東区でサマーキャンプを開催しキックオフしました。4日間のキャンプには30人が参加。積極的に自らの課題感を共有し、さまざまな視点から解決策や研究方法を考えている姿が印象的でした。キャンプ1日目から参加者と運営スタッフはすぐに打ち解け、和気あいあいとした雰囲気の中で「IHRP2023」のプログラムがスタートしました。(本文寄稿・IHRP=森垣穂香、小林りこ)</p>
<p>今年度の活動テーマは「青い、地球の、課題。」 。環境問題のみならず、まだ“青い”分野として成熟していなかったり、広く知られていなかったりする課題、青色の技術やものに関する課題などにも着目しています。</p>
<p>キャンプでは、参加者が本プログラムのメインビジョンでもある“異分野融合”を体現する、自身の興味分野や研究テーマを発表したり、9月以降のプログラムで行う研究の背景や解決したい問題を共有して、お互いの共通点やテーマのつながりを探っていました。さらに自身の研究が「社会」という大きな概念の中で具体的にどの課題にアプローチしたいのか、といったトピックで話し合いました。運営側として参加した私たちも、議論の中で生まれる参加者の新たなアイデアに驚かされることが多く、交流を通じて新たなつながりが生まれるなど、オフラインのキャンプならではの、学びの多い4日間となりました。</p>
<p>キャンプでは、島津製作所に、社是として掲げている「科学技術で社会に貢献する」をテーマに、企業の取り組みについて講演していただいたり、SDGパートナーズに「SDGsの基本思想や思考法について理解する」「今注目されている課題について知り、つながりを考える」そして「SDGsの思考法を活用し、未来を考える」の3本を軸に、環境と社会の関係性について考えるワークショップを開催していただきました。<br />また、SPACE FOODSPHEREには、宇宙の課題がどのように地球の課題と関連しているかなどについて講演していただきましたが、宇宙課題には多くの参加者が興味を持っており、宇宙開発の現状などについて多くの質問が出ていました。</p>
</div>
<div class="elem_heading_lv2">
<div>
<h2>「芋づるワークショップ」で“異分野融合”の理解を深める</h2>
</div>
</div>
<div class="elem_various">
<div class="elem_pik_box">
<table class="elem_pik_box">
<tbody>
<tr>
<td class="elem_pik_box">
<div class="pik"><img decoding="async" alt="" src="https://cms.sustainablebrands.jp/community/column/detail/__icsFiles/afieldfile/2023/10/11/imo.png"/></div>
<div class="elem_paragraph"><sup>上の付せんに課題を書いて下の付せんに目標と活動を書いて紐づけし、整理していく「芋づる」</sup></div>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
</div>
<div class="inner">
<div class="elem_paragraph">
<p>IHRPが掲げる“異分野融合”を、より理解してもらうため、参加者には4日間に及んで「芋づるワークショップ」を体験してもらいました。</p>
<p>芋づるワークショップは、参加者が6ヶ月間研究に取り組む上で、研究内容と社会とのつながりを見つけ、課題の解決や実現に向けた目標をブラッシュアップするワークです。それぞれが本プラグラムで提案するテーマの「課題」「目標」「活動」の3つの項目を付せんに書き、紐を使いながらマインドマップ、通称「芋づる」を作成していきます。実際に自分自身の課題や目標を細かく区切りながら言語化していくのは難しく、参加者は運営スタッフの大学生と一緒に、「なぜこの課題に興味があるのか」「どこに課題を感じているのか」「最終的に何を目標としているのか」などを話し合いながら考えていきました。</p>
<p>また、参加者同士で芋づるを並べて、互いのテーマから異分野融合の可能性を探り、自分自身や相手の研究がどんな人に対象に届いて欲しいか、また「社会」という大きな概念のなかで具体的にどの課題にアプローチをしたいのかを話し合い、お互いの研究の関連性を考えていました。参加者からは芋づるのつなげ方に苦戦したという意見があった一方で、プロポーザルを添削する時に役立つ視点に気づいたという意見もありました。</p>
</div>
</div>
</div>
<div class="elem_pik_box col2">
<table class="elem_pik_box" summary="">
<tbody>
<tr>
<td class="elem_pik_box">
<div class="pik"><img decoding="async" alt="" src="https://cms.sustainablebrands.jp/community/column/detail/__icsFiles/afieldfile/2023/10/11/02.JPG"/></div>
<div class="m_paragraph"></div>
</td>
<td class="separator"></td>
<td class="elem_pik_box">
<div class="pik"><img decoding="async" alt="" src="https://cms.sustainablebrands.jp/community/column/detail/__icsFiles/afieldfile/2023/10/11/03.JPG"/></div>
<div class="m_paragraph"></div>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
</div>
<div class="elem_paragraph">
<p>最後に、芋づるワークショップを通して考えた、自分の研究と実社会がつながる可能性や、他の参加者の研究テーマとの異分野融合の可能性を踏まえ、自分の研究の社会的意義について、参加者それぞれが研究プロポーザルにまとめました。このセッションは、研究プロポーザルについて、運営スタッフと対面で相談できる最後の時間だったので、参加者は自分の研究アイデアを積極的に“壁打ち”していました。</p>
<p>今後は、ワークショップや運営事務局の学生メンターとの定期的な面談を通して、参加者自身が自分の研究テーマに必要な知識を身につけるインプット期に入っていきます。</p>
</div>
<div class="elem_block">
<div class="inner">
<div class="elem_paragraph">
<p><strong>「IHRP2023 (全国高校生異分野融合型研究プログラム)夏キャンプ報告書」<br />(2023年 10月 NPO法人IHRP)</strong><br /><a href="https://drive.google.com/file/d/1YLhoz-TvYLOOIHnAeHjmwbj9GTx9JdwV/view?usp=sharing">https://drive.google.com/file/d/1YLhoz-TvYLOOIHnAeHjmwbj9GTx9JdwV/view?usp=sharing</a></p>
<p><strong>IHRPスケジュール</strong><br /><a href="https://ihrp-japan.org/ihrp2023/" target="_blank">https://ihrp-japan.org/ihrp2023/</a></p>
</div></div>
</div>
<p></div>
<p></p>

サマーキャンプでキックオフ！「芋づるワークショップ」で研究テーマを深める

<p></p>
<div class="blockTemplateArea"></p>
<div class="elem_pik_box full">
<table class="elem_pik_box" summary="">
<tbody>
<tr>
<td class="elem_pik_box">
<div class="pik"><img decoding="async" alt="" src="https://cms.sustainablebrands.jp/community/column/detail/__icsFiles/afieldfile/2023/06/28/01_1.png"/></div>
<div class="m_paragraph"></div>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
</div>
<div class="elem_paragraph">
<p>高校生の型にはまらない研究を支援する、IHRP(Interdisciplinary High School Research Program)が、「青い、地球の、課題。」をテーマに2023年度の参加者を募集している。IHRPは、世界各地で活動する大学生が運営するNPO法人で、未来の担い手である高校生に、自身が考える社会・ 環境課題に対し、さまざまな研究分野の視点から本格的な学術的手法を用いてアプローチするプログラムを提供。選考を通過した高校生は、全国各地の大学研究室への配属が可能になったり、研究に必要な資金提供などが受けられる。また交通費等による地域格差が生じないよう、首都圏から離れた地域の高校生には奨学金制度もある。</p>
<p>今年のテーマの「青い、地球の、課題。」には、成熟していない「青い」という意味、つまりまだ知られていない技術や課題などの意味が込められている。また、海や空などの青さから連想される環境・社会課題なども含まれ、「青」に関して自由な発想から生まれた研究テーマ(課題)を募集中だ。</p>
<div>日本国内在住の高校生や高専生なら誰でも応募でき、エントリーの締切は7月8日<strong><sup>※</sup></strong>。応募にはエントリーフォームと応募フォームの両方の提出が必須となり、エントリーフォーム提出後応募フォームにアクセスできるようになる。</p>
<p><u><sup><strong>※</strong>7/3付でエントリーは「7月19日」に延長。</sup></u></div>
<p>選考を通ると、8月に参加者全員が対面で集まるキックオフを兼ねたキャンプに参加。その後10月までは研究者や専門家から学び、それ以降は具体的なプロポーザルを作成して研究を進める。12月には再度キャンプを行い、参加者同士の対話や議論を深めた上で各自が研究論文を完成させる。その後、翌年2月に開催される「サステナブル・ブランド国際会議2024東京・丸の内」で成果を発表する流れになっている。</p>
<p><strong>応募要項など、詳細とエントリーはホームページ</strong><br /><a href="https://ihrp-japan.org/ihrp2023/">https://ihrp-japan.org/ihrp2023/</a></p>
</div>
<div class="elem_block">
<div class="inner">
<div class="elem_paragraph">
<p>【問い合わせ先】<br />特定非営利活動法人IHRP<br />Email：<a href="mailto:contact@ihrp-japan.org">contact@ihrp-japan.org</a></p>
</div></div>
</div>
<div class="elem_paragraph">
<p>【関連記事】<br />高校生が描く30年後の未来、「異分野融合」で実現目指す<br /><a href="https://www.sustainablebrands.jp/news/jp/detail/1215449_1501.html">https://www.sustainablebrands.jp/news/jp/detail/1215449_1501.html</a></p>
</div>
<p></div>
<p></p>

「青い、地球の、課題。」テーマに自由な発想を――高校生の研究を支援するIHRPが2023年度の参加者募集

松島香織

<p></p>
<div class="blockTemplateArea"></p>
<div class="elem_paragraph right">
<p><strong>SB国際会議2023東京・丸の内</strong></p>
</div>
<div class="elem_pik_box full">
<table class="elem_pik_box" summary="">
<tbody>
<tr>
<td class="elem_pik_box">
<div class="pik"><img decoding="async" alt="" src="https://cms.sustainablebrands.jp/news/jp/detail/__icsFiles/afieldfile/2023/06/08/00.png"/></div>
<div class="m_paragraph"><sup>(セッション後半より）入江氏、石井氏、仲地氏、早川氏</sup></div>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
</div>
<div class="elem_block color">
<p class="heading">Day1 イノベーションオープン</p>
<div class="inner"> </div>
</div>
<div class="elem_paragraph">
<p>環境に良い活動を続ける団体の信念、そして、高校生が地域の社会課題に目を向けることの意義とは――。イノベーションオープンと題したセッションでは、環境省主催の「グッドライフアワード」の2022年度の最優秀賞に輝いた団体と、サステナブル・ブランド ジャパンが次世代を担う未来のリーダーを育てることを目的に2020年から日本旅行との共催で行っている「SB Student Ambassador ブロック大会」の関係者らが、前半と後半に分かれて登壇し、それぞれの活動のインパクトを語った。(松島香織)</p>
</div>
<div class="elem_block">
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<p>第10回グッドライフアワード環境大臣賞最優秀賞記念プレゼンテーション<br />「懐かしい未来を里山からつくる『里の家』～風の子、海の子、里山体験～」</p>
<p><strong>パネリスト</strong><br />加藤久乃・環境省 地域政策課地域循環共生圏推進室 地域政策課地域循環共生圏推進係長<br />加藤正裕・一般社団法人 里の家 代表理事<br /><sup>(所属・肩書は開催当時)</sup></p>
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<h2>グッドライフアワードから地域循環共生圏の実現へ</h2>
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<p>グッドライフアワードは、環境に優しい社会の実現を目指して「環境と社会によい暮らし」に関わる活動や取り組みを評価する、環境省主催の表彰制度だ。前半のセッションには、その第10回、2022年度の環境大臣賞最優秀賞を受賞した、気候変動に対応する人材の育成を掲げる一般社団法人里の家(浜松市)の加藤正裕氏と、環境省の加藤久乃氏とが登壇した。</p>
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<table class="elem_pik_box">
<tbody>
<tr>
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<div class="pik"><img decoding="async" alt="" src="https://cms.sustainablebrands.jp/news/jp/detail/__icsFiles/afieldfile/2023/06/08/01_2.png"/></div>
<div class="elem_paragraph"><sup>加藤久乃氏</sup></div>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
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<div class="elem_paragraph">
<p>環境省は、自然や人材など地域ごとに異なる資源が循環し、自立・分散型の社会を形成する「地域循環共生圏」をローカルSDGsと位置づけ、持続可能な循環型社会の実現を推進している。グッドライフアワードは、この地域循環共生圏の認知を広げるプロジェクトの一つで、同省の加藤氏はアワードのキャッチフレーズ「みんなの力で社会は変わる!みんなの力が社会を変える!」を紹介し、「今日はサステナビリティの意識が高い方々が来場されている。来年度はぜひ応募していただき、一緒に地域循環共生圏を実現したい」と呼びかけた。</p>
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<table class="elem_pik_box">
<tbody>
<tr>
<td class="elem_pik_box">
<div class="pik"><img decoding="async" alt="" src="https://cms.sustainablebrands.jp/news/jp/detail/__icsFiles/afieldfile/2023/06/08/02_1.png"/></div>
<div class="elem_paragraph"><sup>加藤正裕氏</sup></div>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
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<div class="elem_paragraph">
<p>里の家は、昔ながらの土間やかまどのある築120年の古民家を拠点にしており、里山体験の「風の子」、里海体験の「海の子」などの子ども向け体験プログラムを提供している。代表の加藤氏自身が子どもの頃に体験した「懐かしい風景」を再現し、人による経済・社会活動で失われてしまった自然への回帰を提唱している。プログラムにはこれまで延べ5万人が参加した実績があり、今回のアワードでは自然体験からライフスタイルを考える事業である点が評価された。</p>
<p>加藤氏は、「原体験を通して本来の自分を確立することができる」と活動の信念を語り、「この信念をもとに、継続して子どもたちの体験プログラムを提供してきたことが評価しされたのではないか」と受賞の喜びを表現。一方、「昔ほど自然に触れることが無くなり、地域や家庭内でのつながりなど、大切なものがたくさん失われた。日本では自然環境の変化から社会システムを見直すという、根本的な問題が議論されていない」と危機感をあらわにした。</p>
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<p>次世代を支える：SB Student Ambassadorプログラムのインパクト</p>
<p><strong>ファシリテーター</strong><br />入江遥斗・nest(SB Japan Youth Community)プロデューサー<br />横浜国立大学 都市科学部/一般社団法人アクトポート 代表理事　<br /><strong>パネリスト</strong><br />石井智・日本貨物鉄道 経営企画部 グループリーダー<br />仲地梨星・白鵬女子高等学校 普通科 国際コース<br />早川千織・日本旅行 教育事業部<br /><sup>(所属・肩書は開催当時)</sup></p>
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<h2>自治体と共にまちづくりに貢献できるプログラム</h2>
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<table class="elem_pik_box">
<tbody>
<tr>
<td class="elem_pik_box">
<div class="pik"><img decoding="async" alt="" src="https://cms.sustainablebrands.jp/news/jp/detail/__icsFiles/afieldfile/2023/06/12/03.png"/></div>
<div class="elem_paragraph"><sup>早川氏</sup></div>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
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<p>イノベーションオープンセッションの後半は、2022年度開催「SB Student Ambassador ブロック大会」に参加した高校生らが登壇し、プログラムから得られたサステナビリティの知見や、参加したことでどのような意識や行動の変化が起こったかについて話した。</p>
<p>サステナブル・ブランド ジャパンの次世代育成プログラムには、高校生を対象にした「SB Student Ambassador(SA)」と大学生を対象にした「SB University(SBU)」、教員を対象にした「ESD Teacher’s Camp」がある。そして、SBUの卒業生らを中心に、高校や大学を卒業後も引き続きサステナビリティに関する活動ができるプラットフォームとして2022年には「nest」が発足した。</p>
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<tbody>
<tr>
<td class="elem_pik_box">
<div class="pik"><img decoding="async" alt="" src="https://cms.sustainablebrands.jp/news/jp/detail/__icsFiles/afieldfile/2023/06/08/05_4.png"/></div>
<div class="elem_paragraph"><sup>石井氏</sup></div>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
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<p>そのnestのプロデューサーを務め、SAではメンターとして高校生の活動をサポートしている横浜国立大学の入江遥斗氏は、SAについて、「高校生のアイデアは自分が見ていてもすごいと思う」「自分の学校では出会えない、他校の生徒と交流できることが魅力ではないか」と語った。</p>
<p>SAは毎年、「SB StudentAmbassador」の選考に向けての事前学習の場として、全国で地域ブロック大会を開催しており、第3回目は9大会に計194校の1253人が参加した。このブロック大会について、日本旅行の早川千織氏は、「各地域の特色にあったテーマを設定しており、自治体と一緒に取り組み、まちづくりに貢献できるプログラムにしている」と紹介。「高校生がリアルに社会課題について議論することで、新たな発想が生まれる」と強調した。</p>
<p>地域ブロック大会に参加した高校生は、そこで得たヒントをもとに地域の社会課題などをテーマに論文を作成し、選考を経て2月のSB国際会議への出場権を得る。国際会議では2日間、さまざまなセッションに触れたあと、「SA全国大会」の場で一堂に介し、それぞれが論文のテーマに選んだ問題について発表する場が与えられる。2023東京・丸の内には15校の58人が参加した。</p>
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<table class="elem_pik_box">
<tbody>
<tr>
<td class="elem_pik_box">
<div class="pik"><img decoding="async" alt="" src="https://cms.sustainablebrands.jp/news/jp/detail/__icsFiles/afieldfile/2023/06/08/04_3.png"/></div>
<div class="elem_paragraph"><sup>仲地氏</sup></div>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
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<div class="inner">
<div class="elem_paragraph">
<p>そのうちの一人、本セッションに登壇した白鵬女子高等学校の仲地梨星氏は、SAの論文のテーマに、トラック等で行われている貨物輸送をCO2排出量が小さい鉄道や船舶に転換する「モーダルシフト」を選んだことを説明した。このテーマは、SAに参加し、友人から聞いて知ったという。プレゼンテーションのためにモーダルシフトを表すロゴマークを考案したのが工夫した点で、仲地氏は「モーダルシフトの認知度を挙げることが必要だと思いマークを考えた。SDGsは、自分の周りにある身近なことから取り組めるものだと理解できた」と続けた。</p>
<p>日本貨物鉄道の石井智氏は、SAを通じて出された仲地氏ら高校生のアイデアに「コンテナを防災に活用とか、自分では出てこない柔軟な考え」と驚く。「物流は一般的に意識してもらいにくいので、高校生のアイデアを参考に当社の認知度高めたい」と話した。</p>
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<p></p>

SB国際会議

ニュース

グッドライフアワード最優秀賞受賞団体の信念／高校生が社会課題に目を向ける意義とは

<p></p>
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<p><strong>SB国際会議2023東京・丸の内</strong></p>
</div>
<div class="elem_pik_box full">
<table class="elem_pik_box" summary="">
<tbody>
<tr>
<td class="elem_pik_box">
<div class="pik"><img decoding="async" alt="" src="https://cms.sustainablebrands.jp/news/jp/detail/__icsFiles/afieldfile/2023/05/31/01.png"/></div>
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</td>
</tr>
</tbody>
</table>
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<p>サステナブル・ブランド ジャパンの次世代育成プログラム「SB University」は、リジェネラティブな(再生型の)社会へのシフトを加速するため、大学生から新たなアクションを起こすことを目的としている。SB国際会議を主催する博展は、「SB University 2023」に応募した全国の大学生・大学院生30人をSB国際会議に招待。大学生らは2日間のセッションに参加し、さまざまな分野のサステナビリティについて学びを深めた。プログラムのまとめとなるWrap Up Meetingでは、参加者全員でセッションから得た気づきなどを率直に話し合った。(安彦守人)</p>
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<div class="elem_block">
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<p><strong>ファシリテーター</strong><br />早川沙枝香・博展 人事 兼 サステナビリティ推進部<br /><strong>アドバイザー</strong><br />鈴木亮介・博展 EMX事業ユニット#2クリエイティブ局長/アートディレクター サステナビリティ推進部<br /><strong>オブザーバー</strong><br />白川陽一・博展 サステブル・ブランド事業部長 兼 サステナビリティ推進部長<br /><sup>(所属・役職は開催当時)</sup></p>
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<h2>気づいたのは、マインドにもサステナビリティがあること</h2>
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<p>Wrap Up Meetingではまず、プログラムの事前研修で出されていた課題「スカベンジャーハント(がらくた集め)」の発表があった。それぞれが会場やプログラムの中で「サステナビリティ」を感じたデザインを集めてくるアクティビティで、数や内容を競うのではなく、個々人の自由な気づきを参加者同士で共有し合うのが目的だ。参加者は4〜5人ごとのグループになり、それぞれ集めた内容を付せんに書き出し、メンバー同士でその内容を共有し合い、さらにカテゴリーごとに分類していった。あるグループでは、同じイベントを体験したのにそれぞれ感じたことが異なり、驚いているような場面もあった。</p>
<p>最初に発表したグループは、サステナビリティを「リサイクル」「素材」「マインド」「デザイン」「食」の5つのカテゴリーに分けた。模造紙の中心にはマインドが配置されている。発表者は「オープニングプレナリーで、サステナブル・ブランドの精神性について語られているのを聞き、マインドにもサステナビリティがあることに気づいた」ためだと説明した。またサステナブルなデザインの例として、展示のカーボンオフセット、ヴィ―ガン対応の弁当の配布、都市での地産地消を目的としたビル屋上の畑の取り組みなどを挙げた。</p>
<p>2つめのグループは、開催方法に注目した。前年までは、会場はパシフィコ横浜(横浜市)のみであったが、今年は東京国際フォーラム(東京・千代田)を中心に丸の内エリアを活用したエリア型カンファレンスへと大きく変わった。発表者はこうしたエリア型カンファレンスについて、「いろいろな場所でやることで、参加者の集中力が持続すると思う」「頭がサステナブルだけで凝り固まってしまうよりも、途中の移動で現実に戻り、自分の考えや意見を整理できることが良かった」などと意見を述べた。</p>
</div>
<div class="elem_pik_box col2">
<table class="elem_pik_box" summary="">
<tbody>
<tr>
<td class="elem_pik_box">
<div class="pik"><img decoding="async" alt="" src="https://cms.sustainablebrands.jp/news/jp/detail/__icsFiles/afieldfile/2023/05/31/02.png"/></div>
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</td>
<td class="separator"></td>
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</td>
</tr>
</tbody>
</table>
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<p>この発表を受けて、オブザーバーを務めた博展の白川陽一は、「サステナブル・ブランドを認知していない方にも参加のきっかけを作れないか」という部分に課題意識があったことを明かした。エリア型開催には、運営や案内で多くのスタッフが必要となるが、丸の内で働く人やショッピングで訪れる人たちを巻き込むという狙いで、丸の内のエリアマネジメントをしているDMO(Destination Marketing Organization)東京丸の内と連携し実現させた。「サスナビリティの一番の課題は、個々の活動だけではなかなか前に進まないこと。大事なのは横の連携。だからこそ、まちぐるみで参加者を増やしたかった」(白川)</p>
<p>続いて、博展の鈴木亮介がイベント制作担当の立場から、展示物にはなるべくリサイクル素材を使うこと、簡易な施行方法を用いることで会場の電気使用量を削減すること、給水スポットを設けることでマイボトル持参を促すことなど、実際に行ったサステナブルデザインの事例を紹介した。また、大学生や高校生など次世代の若者を招くことも『仕組みのサステナビリティ』だという。</p>
<p>鈴木は、「目に見えるものだけでなく、コミュニケーションや仕組みもすべてデザイン。その体験の積み重ねにより強度を強め、サステナビリティの実装につなげてほしい」と思いを語った。</p>
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<h2>SB国際会議の学びから、それぞれのアクションへ</h2>
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<p>次に今回のSB国際会議で印象深かったセッションについての共有では、ファシリテーターを務めた博展の早川沙枝香が「業務でダイバーシティを推進しているが、多様性を考えるにはまず、自分の価値観を広げることが大事だと気づいた」と自身の学びについて話した。その後、参加者は3人1組になり立ったままで、「コロナ禍で傷つけられた子どもたちの自尊心を取り戻す活動が印象に残った」「サステナブルと幸せの両立について考えさせられた」などとそれぞれ印象に残ったセッションについて語り合った。</p>
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<div class="elem_pik_box col2">
<table class="elem_pik_box" summary="">
<tbody>
<tr>
<td class="elem_pik_box">
<div class="pik"><img decoding="async" alt="" src="https://cms.sustainablebrands.jp/news/jp/detail/__icsFiles/afieldfile/2023/05/31/04.png"/></div>
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</td>
<td class="separator"></td>
<td class="elem_pik_box">
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</tr>
</tbody>
</table>
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<p>まとめでは、「本質に立ち返り、行動変容を加速させよう」という今年のSB国際会議のテーマ「Recenter &amp; Accelerate」に沿って2日間の振り返りを行い、それぞれどのようなアクションを起こしていけそうかをグループで話し合った。各テーブルからは、「今回の経験を自分の勉強に役立てたい」「マイボトルを持ち歩いても補給する場所がない。もっと街中にウォーターサーバーを増やしたい」「企業が予想以上にオリジナリティーをもって活動していることが分かった。自分も見習っていきたい」など、前向きで自身のアクションにつながるような意見が多く出ていた。</p>
<p>最後に意見を発表した大学生は、大学を休学し昆虫食の事業を立ち上げたという。昆虫食は人口増加で不足するたんぱく質の代替食品として注目されているが、昆虫というイメージだけで毛嫌いされている現状がある。この大学生は、レストランとサステナビリティを考えるセッションに参加し、メニューのプレートからどのような思いで食材1つ1つを生産者が作っているのかを知った。「自分が作っている昆虫食も、どのような思いがあってどのような素材で作っているのか、思いがしっかり伝わるように言語化していきたい」と力強く語った。</p>
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<div class="elem_pik_box full">
<table class="elem_pik_box" summary="">
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</tr>
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「SB University 2023」で体感した、サステナブル・ブランド国際会議のサステナビリティとは？